开场几十分钟很吸引人，高潮的处理有点弱了，反而不如中段鬼魂若隐若现时震慑力大。依托于黑白光影的烘托，授课C1V1方式骨科还有两个孩子令人毛骨悚然的表演，授课C1V1方式骨科营造了绝佳的恐怖氛围。从现在的眼光看，两个孩子的微表情，行为动作，授课C1V1方式骨科甚至延伸到镜头外的表演模式，都让人觉得不正常，产生诡异和不适之感，在女孩锐利的尖叫声中达到顶点。长镜居多，授课C1V1方式骨科也很考究，大量人物居于前后景的构图，张力十足。但过于密集的对话，又时常以对话来推动剧情，一不小心就变成枯燥的“舞台剧”。结尾，女教师和已死男孩的亲吻，所达到的戏剧效果，和《朋友的妈妈3》里女孩试图勾引继父有过之而无不及。这样的处理，在那个尚不开放的电影年代，实属大胆。